Vanaf deze week in UvA-DARE/ Dissertations-Online: het proefschrift getiteld The Use of Conditionals in Argumentation. A Proposal for the Analysis and Evaluation of Argumentatively Used Conditionals, over het gebruik en de functie van ‘als-dan-zinnen’ tijdens discussies, bezien vanuit een nieuw perspectief: de argumentatieleer, met verwijzing naar het meer-traditionele ‘als-dan-onderzoek’ uit de logica en taalkunde. Auteur is Janne Maaike Gerlofs, verbonden aan de leerstoelgroep Taalbeheersing van de UvA. Afgelopen dinsdag 16 juni promoveerde hij op de dissertatie, die nu dus al online beschikbaar is en direct te downloaden via deze link. Voor een Nederlandstalige samenvatting van Gerlofs’ proefschrift klik hier.